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📋 赛事摘要

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【比赛分析】

上期回顾:排列三2026264期奖号为592,类型为组六,奇偶比为2:1,大小比为2:1,和值为16。

本期第三位关注偶数号码,看好号码4。 

黑天鹅排列三第2026265期奖号推荐:

5*5*5直选关注:03568*04569*03459

第三位推荐:连续30期该位奇数号码出现17次,目前遗漏1期,其中号码5出现3次,目前遗漏14期;号码7出现2次,目前遗漏6期;号码9出现5次,目前遗漏4期;号码3出现4次,目前遗漏2期;号码1出现3次,目前遗漏1期。

直选一注关注:564

第三位偶数号码开出13期,目前遗漏0期,其中号码6出现2次,目前遗漏16期;号码4出现2次,目前遗漏9期;号码0出现6次,目前遗漏8期;号码8出现1次,目前遗漏3期;号码2出现2次,目前遗漏0期。

第二位推荐:前30期该位7-9之间大号开出15次,目前遗漏0期,其中号码8出现2次,目前遗漏14期;号码7出现8次,目前遗漏1期;号码9出现5次,目前遗漏0期。

两码关注:5、6,独胆关注:5

本期第一位预计开出2路号码,参考号码5。

第一位1路号码开出11个,目前遗漏1期,其中号码7出现2次,目前遗漏9期;号码4出现3次,目前遗漏4期;号码1出现6次,目前遗漏1期。

第二位0-2之间的小 号开出11个,目前遗漏16期,其中号码0出现0次,目前遗漏30期;号码1出现1次,目前遗漏21期;号码2出现3次,目前遗漏16期。

第一位2路号码开出9个,目前遗漏0期,其中号码8出现2次,目前遗漏11期;号码2出现4次,目前遗漏2期;号码5出现3次,目前遗漏0期。

复式组六关注:024568

第一位推荐:最近30期该位0路号码开出10个,目前遗漏5期,其中号码9出现3次,目前遗漏14期;号码0出现3次,目前遗漏10期;号码6出现2次,目前遗漏8期;号码3出现2次,目前遗漏5期。

第二位3-6之间的中号开出11个,目前遗漏3期,其中号码5出现3次,目前遗漏17期;号码6出现3次,目前遗漏9期;号码4出现2次,目前遗漏4期;号码3出现3次,目前遗漏3期。

本期第二位看好出现3-6之间的中号,关注号码6。

单注号码关注:055 225 255 345 356 358 445 456 556 557 558 559 566 577 589 

【球队数据】

官宣加盟皇马满31天,迪奥曼德交出的西甲数据看着格外刺眼。四轮联赛全部替补登场,累计出场83分钟,进球、助攻全部挂零。

不少球迷和网络自媒体已经抛出“水货”的评价,舆论压力越来越大。即便如此,穆里尼奥依旧没有改变自己的思路。打完马拉加赛后,他再次聊起这名19岁科特迪瓦小将。

《阿斯报》9月7日头版分析,综合训练以及人员缺口,迪奥曼德很有可能迎来伯纳乌生涯首次先发,但最终人选还要等到赛前确认,并非已经敲定的结果 。

西甲前四轮,迪奥曼德四次替补的出场时间分得很碎:对阵西班牙人26分钟,皇家社会仅仅6分钟,马拉加25分钟,贝蒂斯26分钟,加起来刚好83分钟 。

正是吃过这份亏,穆里尼奥不想迪奥曼德重蹈覆辙。教练组给他设计一套特殊成长方案,尽量卸下天价转会费带来的舆论包袱,尊重年轻球员适应节奏,拒绝揠苗助长。训练场上迪奥曼德心态松弛,完全接纳教练组这套循序渐进的安排。

新闻发布会上被反复追问新援出场时间,穆里尼奥的回答充满玩味。

把这几段零散的替补片段合并来看,他6次过人尝试完成4次,41次传球34次到位,送出2次关键传球。但这83分钟之内,他没有完成一脚射门,也是皇马前场出场超过80分钟球员当中,唯一没有在禁区内完成射门的人。

1.25亿欧元固定转会费,还附带浮动条款,皇马队史最贵引援,却只能在比赛后半段零碎捞时间。外界铺天盖地的质疑扑面而来,但这套慢节奏使用,是穆里尼奥主动选择的保护路线 。

2025年夏天,18岁的马斯坦托诺花费皇马6320万欧元从河床转会而来。当时教练阿隆索直接把他推上主力右边锋,过早扛起高强度比赛压力。整个处子赛季35场比赛,仅仅交出3球1助攻。重压之下少年心态愈发急躁,状态一路下滑。今年夏天,穆里尼奥将他租借前往佛罗伦萨,去意甲寻找比赛历练机会。

七万球迷坐满伯纳乌,欧冠小组赛揭幕战,对手是新赛季意甲三连胜势头火热的国际米兰。19岁的迪奥曼德,如果站上首发,就要直接登上最高强度的舞台接受检验。

原本一切都可以慢慢磨合,可欧冠揭幕战,突如其来的人员危机,打乱这份从容。

“冷静,他必须一步一步来。我不能老盯着那些……一亿多少来着?1.2亿?1.3亿?我们付了多少?我不知道!一亿多吧。但我不能盯着这个数字评判球员,要看他是一名年轻、潜力巨大的小伙子。”

“他必须一步一步来,训练当中他非常努力,状态很不错。性格开放谦逊,渴望学习,愿意倾听队友的建议,他会慢慢成长。他还很年轻,很多地方依旧稚嫩。”

穆里尼奥心里,一直摆着马斯坦托诺的前车之鉴。

皇马主场迎战国米,欧足联跨赛季红牌规则生效,卡马文加、居莱尔、贝尔纳多·席尔瓦三人全部停赛无法出战;楚阿梅尼刚刚恢复合练,还达不到正式比赛出战条件。

多名关键球员缺席,右边路直接出现缺口。除非穆里尼奥大幅度变阵,启用双右后卫特殊打法,迪奥曼德就存在极大概率拿到皇马生涯第一次首发机会 。

此前穆里尼奥反复强调慢慢来、保持冷静。但现实的人员困境摆在眼前,留给这名亿元新援慢慢适应的缓冲空间,已经被压缩到极小。

【历史交锋】

日本对阵突尼斯,是世界杯历史上的第1000场比赛,4比0大胜,日本队又一次取得了突破,这既是他们在世界杯上的最大比分胜利,同时也是亚洲球队的最大一胜。此前日本队史7场世界杯胜利中,最多赢过两球,包括3比1丹麦(2010)和2比0突尼斯(2002)。

相隔16年,日本球员换了一代又一代,球衣背后的名字换了一茬又一茬,但坚持整体传控的风格始终如一。这体现出日本足球的自我坚持:认准了方向,就一条路走到底。

可就是这样一个全场最佳级的选手,首战荷兰连1分钟都没踢上。那场森保一排出的双后腰是佐野海舟和镰田大地。本场久保建英伤停,镰田顶上左内锋位置,田中碧这才有了首发机会。

与首战荷兰相比,日本队本场首发换了4个人,3421阵型中,三名中卫换掉了两个,后腰换了一个,内锋换了一个。可以说,中轴线换了半扇,但日本还是那个日本。

三笘薫、久保建英、南野拓实、远藤航……这些个体强点的缺失,放到哪个队都是巨大损失,也肯定会让日本队的上限打一些折扣,在冲击强队、在淘汰赛力争更进一步时,会少一些办法。

突尼斯球员的身体对抗与个体速度、爆发力,具有相当优势,单兵一对一对抗,日本人是吃亏的。

但两队的整体性和组织能力差别太大了,田中碧拿球时,身边队友的站位、给到的接应点都很舒服,让他可以从容选择,而梅布里抬眼望去,身边都是蓝武士,接应的队友和出球点太少了,处理球的难度自然变大了。

本场打突尼斯,前田大然干脆没上场,镰田大地从后腰改打内锋,也踢得不错。值得一提的是,镰田这两场运气爆棚,对荷兰,球砸他脑袋入网,他还没回过味是怎么回事;对突尼斯第一个球,又是球碰他脚后跟进门,堪称日本队头号福星。

可以说,日本队本场大捷,胜在更好的整体性,队形、跑动、接应、传接……一部整体运转良好的机器,碾压了对面的一盘散沙。

上次日本队在世界杯上半时打进两球,是2010年南非世界杯对丹麦,本田圭佑和远藤保仁两记直接任意球得手,最终3比1完胜对手。那场比赛,日本队娴熟的整体传控与局部配合令人印象深刻,体现出面对高大北欧球员的技术优势,也告诉人们,作为身体劣势的一方该怎么踢。

前田发挥了自己作为一个零件该有的作用,为整体做出了贡献,邓弗里斯这场的助攻没打出来,就是因为对上了这么一个不顾一切疯跑的家伙,相当于“兑子”了。

在你印象中,突尼斯人有过在局部位置一对一的机会吗?几乎没有。每当突尼斯队员在威胁位置拿球,日本队的整体队形就会倾斜过来,对持球点一般都会形成二抢一、三围一这样的人数优势局面,这限制了突尼斯单兵爆点的速度优势,而一旦陷入阵地战传控比拼,日本队的技术配合优势又在对手之上。

另一处值得一提的,是日本队的阵容厚度。

本场比赛,也是身体劣势的一方,完胜了身体占优的一方。

前田大然这样发了疯似的冲刺跑,显然是球队整体安排的一部分,教练给你的任务就是踢60分钟,然后就把你换下,所以你不用规划体力分配,在60分钟里把自己燃尽就好。

以球员级别论,田中碧是英超保级队的轮换选手,上赛季随利兹联从英冠升级,本赛季在英超有过13次首发和14次替补。对面突尼斯中场的斯希里(德甲法兰克福)和梅布里(英超伯恩利),个人实力其实都在他之上。

如果评选日本队本场最佳,除了独中两元的中锋上田绮世,中场的田中碧也很有竞争力,他与佐野海舟搭档中前卫,打出了典型的“BOX TO BOX”表现,既能落位在中卫之间拿球组织,又能顶到前场传威胁球,比如第一个进球过程中他在禁区弧顶的分球策动。

有些球队拿掉一两个人就可能玩不转,但日本队的整体性太好了,给你感觉,无论拿掉哪个零件,效果都差不多,日本依然按部就班在踢自己的整体足球。

这就是整体性对个体能力的托举,当一支球队整体组织的很好时,个体能力即便没那么强,却可能发挥出大于其实力定位的水平。所以你会有这种观感,日本队每个人各司其职,每个人踢得都不费力,形成一股合力,就把对手轻松拿下了。

整个90分钟下来,日本队踢得并不费力,他们靠整体传控始终把握着比赛节奏。踢完上半时,实际上这球就已经拿下了,除了两个进球,日本队头45分钟还有65.4%的控球率、290次传球、90%的传球成功率,日本队一直在传,突尼斯人一直在跟着跑……比赛尽在日本队掌握。

但整场比赛踢下来,突尼斯人十分郁闷,因为在大部分时候,他们总是局部一打多的局面,想提速提不起来,面前是摆脱不掉的日本队网状屏障。

前田大然是另一个整体作战的例子。对荷兰一战,他首发踢了60多分钟被换下,冲刺跑高达惊人的66次,几乎是1分钟1次,为两队全场最多。对比一下,荷兰全队冲刺跑最多的,是踢满全场的邓弗里斯,37次。

从森保一这两场的轮换和调整看,日本队就像一台规律性运转的机器,已经形成了整体的惯性,个体零部件的更换,并不会对整体运转有太大影响。

但这台机器的整体性决定了,日本队的下限太高了,无论少了谁,整体架子都不容易垮,即使一帮名气相对不那么大的球员,组合出来的整体战斗力也不可小视,有这个底子在,日本队打弱队可谓手拿把攥,强队想打塌日本也不容易。(丁林)

【球员介绍】

中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。

这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。

“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”

归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:

“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”

“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”

“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”

这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。

井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”

学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。

不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。

“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”

“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”

“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”

井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。

“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”

“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”

井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。

日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。

“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”

井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。

井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。

日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。

“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”

在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。

“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”

“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”

“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”

“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”

“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”

“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”

“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”

一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。

如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。

“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”

杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”

在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。

“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”

他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。

“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”

“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”

最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)

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